來到第三堂囉~
今天體育課的課堂重點----在於訓練平衡感&透過隧道內放置障礙物來訓練孩童“解決問題”的能力~

但對大人我而言,今天實在太震撼了~覺得大人們的『情緒管理』才是更該被訓練的~


果然每個孩子的做法都不一樣,
看到隧道中有大型異物產生,有人會從上面爬行而過,有人會把障礙物推出,有人會選擇折返爬出叫媽媽、有人則會呼朋引伴約大家躲在洞穴裡不出來......XD




今日課堂方式,稍稍類似我們平常上的『飛奇兒體操課』模式,
不知是因為饅頭已熟悉環境,所以看起來玩得自在又開心~
還是到飛奇兒玩樂+受訓兩個多月真的有差!?
看他翻越、爬行闖關模樣,一副得心應得意狀~~~覺得他又長大了:)


由於教室內不能飲食,20分鐘的中場休息時間需要補充體力統一都到5樓集合~
一群孩子排排坐,吃著自備的麵包餅乾模樣真可愛~


也因為同儕壓力吧,大家竟然都在比乖!!! 每個都非常專注於覓食XD

由於今天上下2堂課都是耗費體能的,
到了後半場,陸續出現孩子崩潰的哭鬧聲~ (這媽媽們彼此都可以包容體諒!)
雖然這不是絕對,但有些家長能夠順利的安撫下來,但有些家長的“情緒反應”讓旁人看了更驚嚇!


老師一句:若有需要的家長,可以先把孩子帶離教室稍加安撫,避免更多孩子『情緒感染』唷!

我懂老師的用意,這點真的非常重要!!!
畢竟,要同時帶領&引導多組家庭進行活動,這真的不能只靠老師一個人的力量~

覺得行天宮親子館設計這些課程,其實不單只是在教導孩子,
一部份的用意,其實也是在訓練/考驗家長們能夠隨時應變處理各類狀況~(共勉之~~~媽媽路上要學得東西可多的勒!!)

<題外話:>
今天在捷運站內,我真的被嚇歪!!!
看到一個約3~4歲的孩子因為在站內稍稍有點 "歡",
他老媽在大庭廣眾之下,直接用力賞了孩子巴掌,叫他閉嘴!!!!!!

或許我們外人不方便干涉別人的教養方式,
但真心覺得孩子再怎麼歡,也不該做出“用力賞巴掌的動作”吧,.....這動作超傷人自尊心的耶 >"<.....



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